近日，2022年亞足聯/中國足協第2期A級教練員培訓班在國家體育總局秦皇島訓練基地（中國足球學校）圓滿落幕，亞足聯/中國足協A級教練員培訓班講師李春滿作為本次培訓班的主講師同樣來到秦皇島基地。對于這位奮戰在足球教學一線的專業講師，相信喜歡足球的朋友們應該都認識并熟知他，足球教練員和校園足球教師們也一定很期待聽到他的聲音。我們深知朋友們的想法，在李春滿老師工作之余對他進行了獨家專訪。接下來，就請所有的朋友和我們一起來聽聽專家的建議和期許。

首先感謝李春滿老師接受我們的采訪。李老師多年來致力于足球事業的發展，對教練員培訓和校園足球教練員的教學工作傾注了很多的精力與心血。

作為此次亞足聯/中國足協A級教練員培訓班主講師，您通過怎樣的形式或方法讓學員們通過您的課程有所提高和進步，您能簡單介紹一下嗎？

李春滿：首先中國足協在秦皇島基地舉辦的A級教練培訓班，從學員的構成中不難發現有一些著名的足球運動員，也有在大學執教的老師，還有青少年俱樂部的教練員，這是幾類執教人員組合在一起的專業培訓。從理論基礎知識程度到各自的實踐指導經歷，都有著很大的差異。但是A級培訓班課程本身就有它的基本標準，通過A級課程的學習，將來他們有資格對U17至U21年齡段的球員進行教學，可以以一名主教練的身份去帶領球隊參加訓練和比賽。

專業級別的培訓班是建立在亞足聯教練員培訓模塊知識結構基礎上的。根據我國實際情況設置的課程內容，在培訓過程中，我們首先要尊重每個人過去的經歷，以及他們實際所擁有的基本技能，包括曾經參加過等級教研培訓中所打下的基礎，然后以A級教練培訓課程的基本要求，不斷讓學員們參與到實踐中。本次培訓班為期4周的課程中，至少有6次實踐鍛煉的機會。首先是掌握所規定主題的基本內容，同時在培訓結束后，我們還要對他們培訓后的作業進行檢查，給出意見和建議，這樣一個閉環的學習過程也是為了給學員們提供更多的實踐指導和鍛煉機會。

理論知識方面，由于相互之間知識水平的差異，一方面是復習足球專項基礎知識，另一方面是把A級課程所規定的理論專題，融入到討論和交流中，從而提高學員的授課質量。

上一次采訪您是在2020年全國青少年校園足球教練員國家級專項培訓活動中，轉眼一年時間過去，您再次以亞足聯/中國足協A級教練員培訓班主講師的身份來到秦皇島基地，從這兩個身份可以看出您一直在通過自己的努力為足球事業發展奉獻著自己的力量。對于您個人而言您的目標是怎樣的？

李春滿：一直以來，幾代足球人都在不斷地努力奮斗，提升中國足球在國際上的地位和競爭水平，我們也一直在做出各自的努力。作為我來講，從運動員出身到大學學習，以及留在大學執教，包括在俱樂部執教，所有的過程，都是把自己經歷的一些專業知識和技能，以教練員培訓講師的身份帶給各位教練員，在與他們相互交流當中互相幫助，這是我認為的一項非常重要的任務。

另外不只是小年齡段的足球培養，還有精英青訓的發展，都是我們國家需要做好的各層級任務，就像《中國足球改革總體方案》里特別提到4個層級的發展要求和主要任務一樣。要擴大足球人口，就要建立科學合理的競賽體系，構建一個比較完整的青訓體系，最后是給最高級別的職業聯賽或者是國家隊輸送優秀的后備人才。這個過程對于教練員培訓講師來講是一個非常重大的責任，所以要盡我們最大的努力，把握好這樣的平臺和機會，對整體師資培訓和教練員培訓做出一些應有的貢獻。

通過多年的專訪我們了解，很多足球教練員都希望通過自己的努力不斷提升，不斷充實自己，把所學所識傳授給自己的球員。培訓期間我也發現，不管是烈日還是陰雨，您一直站在場地中央進行指導，您認為作為一名教練員最應該具備哪些職業素質？

李春滿：我們中國教練員首先面對的問題，就是大多都曾是足球運動員出身，他們可能缺乏一些理論知識，這是非常普遍的現象，其次是缺乏實踐鍛煉的機會。我們的等級教練員培訓雖然是有基礎教法內容，也是通過規范教學的方式來提升執教質量，但是他不是看來的或者是聽來的，而是需要在場地上根據不同的執教對象，拿出更加有效合理的執教方法，帶領他們按照自己設定的目標，達到訓練的實際效果。這個過程里面，我們的教練員實踐指導的能力是需要不斷鍛煉提升的。所以有時候我們采用課后小結和梳理點評的方式，甚至在現場出現問題的時候，我們會及時叫停，在現場的場景下提出如何指導，如何去實施執教方式，這樣會產生更好的效果，這樣的教學方式是對教練員親身感受到場景的識別能力。更重要的是他們在過程當中去開闊思路，采用現場叫停干預的方式，讓大家通過討論獲得更加正確的信息。

教練員對于球員們有著傳道授業解惑的責任，那么您對于校園足球教練員和專業教練員分別有著怎樣的期望？

李春滿：振興三大球、實現體育強國夢一直以來是國家非常重視的，也是中國體育事業發展實實在在需要去不斷提高的。這個過程中不光是普及層面，還有提高層面，都需要做出更多的努力。

那么對于我們學生運動員也好，精英青少年發展也好，包括職業聯賽球員，直接影響他們未來發展的都是教研環節，所以教練員水平的提高是一項非常重要的工作。盡管我們國家近些年同樣做了大量的工作，但仍然跟我們的足球運動發展實際目標和趨勢存在一定差異。

教研培訓是一項重要的系統工程，我們在未來的工作當中，要不斷地去增加培訓的頻次，更重要的是提高培訓的質量，讓學員們在培訓后能夠在實踐工作中真正意義上發揮作用，幫助我們各級球員有更好的進步，這樣才能夠堅持長久，我們的中國足球才能夠有希望實現自己的夢想。

專訪到這里就結束了，從這次專訪的過程中，我們看到了李春滿老師對各級教練員的殷切希望。在這里，我們希望參加培訓的學員們都能學有所成、學有所用、學有所獲，在之后的執教工作中更加積極地投身到體育強國夢的事業中。

讓我們一起加油！